La reunión de trabajo fue convocada a los efectos de dar respuesta a la Agenda 2020 en su recomendación número 26 cuyo objetivo (entre otros) es llegar a la ciudadanía en general con propuestas que acerquen a la gente al Movimiento Olímpico desde los pilares olímpicos de la educación y la cultura.
En la búsqueda de estrategias que puedan ser implementadas para cubrir este objetivo y como modelo de trabajo a nivel global, el Comité Olímpico Internacional (COI) solicitó al Comité Olímpico Argentino (COA) que uno de los seis proyectos a mostrar a los allí presentes fuera la plataforma educativa con su programa de educación olímpica.
Este programa, surgió en el año 2017 para generar impacto en todo el país con la llegada de los Juegos Olímpicos de la Juventud a Buenos Aires en octubre de 2018.
En aquel momento, la entonces denominada Secretaría de Deportes de la Nación (SDN), contaba con 1.903 escuelas de iniciación deportiva y tanto la SDN como los gobiernos provinciales, las federaciones nacionales y las federaciones provinciales, aceptaron capacitar a los docentes en un programa que fue creado especialmente para este grupo de trabajo, sobre la dinámica de educar en valores a través del deporte tomando como marco los Juegos Olímpicos.
A tal efecto, se creó un aula virtual en la plataforma educativa del COA, se otorgó usuario y contraseña a cada profesor y se realizaron distintas dinámicas educativas (lecturas, foros, concursos, análisis de videos, posteos en redes sociales, estadísticas, trabajos transversales, otros).
Se contó con la colaboración además de la Comisión Nacional Antidopaje (CNAD) y del Comité Organizador de los Juegos.
A los efectos de genera accesibilidad a los docentes se implementó una APP para que pudieran acceder desde sus teléfonos celulares al programa y a las distintas actividades que allí se proponían.
Finalizados los Juegos y teniendo en cuenta que el Comité Olímpico Internacional posee estrictas políticas de gestión del legado tanto tangible como intangible, el Comité Olímpico Argentino decidió en el mes de febrero de 2019 abrir la convocatoria a personas interesadas en participar de nuevo programa.
Es así como más de 2.300 profesores hoy poseen usuario y contraseña para acceder a un programa que enseña valores a través del deporte, pero ahora aplicado a los Juegos Panamericanos de Lima 2019. Estos Juegos forman parte del ciclo olímpico, y poseen valiosos contendidos deportivos, culturales y educativos.
Para este nuevo programa, además de seguir colaborando la CNAD, se ha sumado la SEDRONAR, aportando ambas instituciones valiosas herramientas educativas para diversos públicos educativos (profesores entrenadores, padres).
El Comité Olímpico Internacional decidió que se presentara este trabajo por sus características innovadoras ya que:
- Gestiona el legado intangible de un Juego Olímpico
- Genera sinergias con varias instituciones
- Posee bajo costo económico
- Amplio alcance por la posibilidad de acceder a lugares remotos del país
- Es sustentable
- Se accede desde una computadora o con la APP desde un celular y/o tablet
- Por primera vez se adapta un programa de educación olímpica a un Juego Continental
- Conjuga: deporte + educación + arte + cultura + tecnología
El mismo está a cargo de la Directora de Educación Olímpica Silvia Dalotto Marcó y cuenta con la valiosa asistencia técnica en la informatización del programa del Lic. Javier Villarreal Doldán.
